幼兒體智能課以帶動、互動、感動、活力、安全為原則，穿插音樂律動，在“學中玩，玩中學”新穎教學方式讓幼兒在輕松的游戲中，提升幼兒的學習興趣，增強幼兒對幼兒園的喜愛度；科學也證明，體智能訓練課程強健幼兒體魄，讓幼兒在游戲中獲得快樂，增強活力和專注力、激發潛能、開發智力、減少小兒自閉癥的發生，塑造“堅毅、友愛、團結、互助”的品德修養。

     隨著社會對于幼教人才要求的不斷轉換和更新，我校在幼兒教育專業課程的基礎上，結合社會及用人單位對幼教人才的要求，特新增設了幼兒體智能課程，以保證我校學生能緊隨時代發展，適應社會需求。

      我校特聘請幼兒體智能課程專業幼兒體智能開發人員，以專業為導向，以課堂為基礎，在教學過程中結合幼兒特點和課程特點，針對教學。以培養學生學會如何運用以游戲為載體的教學方式，讓幼兒在游戲中開發智力，在課堂中學習。